منوبة: الشروع في تنفيذ برنامج تحسيسي حول التكوين المهني بالمؤسسات التربوية

شرعت الإدارة الجهوية للتشغيل والتكوين المهني بمنوبة، خلال الأسبوع الجاري، في تنفيذ برنامج توعوي تحسيسي بالمؤسسات التربوية حول التكوين المهني، كانت محطّته اليوم الجمعة 16 جانفي 2026، المدرسة الإعدادية المتنبي بمنوبة، بعد انطلاقه أوّل أمس الأربعاء بمعهد الفارابي بالمرناقية.

يأتي ذلك، إثر إحداث لجنة جهوية لمتابعة وضعية المنقطعين عن الدراسة تحت إشراف والي منوبة محمود شعيب، وبتشريك جميع الإدارات والهياكل المعنية، تضطلع  بدور أساسي في تتبع ورصد ظاهرة الانقطاع المدرسي على مستوى الجهة، من خلال جمع وتحليل المعطيات الإحصائية المتعلقة بالمتعلمين المنقطعين أو المهدّدين بالانقطاع.

وتأتي هذه الأيام، التي يؤمنها الفريق الجهوي المكلف بالإعلام والتوجيه ويضم مختصين من مراكز التكوين المهني بالجهة، في ظلّ تضافر جهود المصالح الجهوية ذات العلاقة، للحد من ظاهرة الانقطاع المدرسي التي تشهدها الجهة كغيرها من جهات  الجمهورية وخاصة في مستوى التعليم الثانوي، ومن أجل ضمان حق الجميع في التعليم، وفق تصريح المديرة الجهوية للتشغيل والتكوين المهني بمنوبة مباركة الراقوبي اليوم الجمعة لوكالة تونس إفريقيا للأنباء.

ففي مستوى التعليم الأساسي، بيّنت المعطيات المقدّمة صلب اللجنة من قبل المندوبية الجهوية للتربية، أن نسبة المنقطعين للموسم الدراسي المنقضي بلغت، 0.12 بالمائة، وكانت أعلى نسبة انقطاع في معتمدية الجديدة التي سجلت نسبة 0.23 بالمائة، أما  في مستوى التعليم الثانوي فقد بلغت نسبة المنقطعين جهويا للسنة الدراسية المنقضية 3.75 بالمائة، وكانت أعلى نسبة مسجلة على مستوى معتمدية البطان (حسب عدد التلاميذ الجملي والذي يعد أقل من باقي معتمديات الجهة).

وقد تم، في هذا الإطار، وضع برنامج أيام إعلامية تحسيسية، بالتنسيق مع المندوبية الجهوية للتربية بمنوبة، ستتواصل الى 30 جانفي الجاري، وتشمل ست مؤسسات تربوية (مدارس اعدادية وثانوية)، موزعة مبدئيا بين المرناقية ووادي الليل ومنوبة ودوار هيشر .

 وتركز هذه الأيام، التي تستهدف فئة التلاميذ، على التعريف بمسارات التكوين المهني، وإبراز دوره المحوري في تأهيل الشباب ودمجهم في سوق الشغل، خاصة منهم المنقطعين أو المهددين بالانقطاع عن الدراسة، من خلال منحه مسارات مرنة ومؤهلة لبناء مستقبل مهني مستقر، وتوفير فرص تكوين تطبيقي يستجيب لمتطلبات المهن الحديثة وحاجيات الاقتصاد.